이번에는 among / between 다른점을 학습 해보겠습니다! among 과 between 은 모두 "~사이에"라는 뜻입니다. 하지만 생긴게 다르니 차이점이 있겠죠? 오늘은 그 차이점에 대해서 배워보고 실제로 사용할 수 있는 표현들 그리고 유용한 표현들을 학습하겠습니다. 대부분 사람들은 학교에서나 학원에서 배웠을 때 이 두가지 표현의 차이점은 between: "둘" 사이에 among: "셋 이상" 사이에 라고 배웠습니다. (학교에서 이렇게 지금도 가르치고 있죠 그리고 틀렸다고 할 수는 없지만 또 다른 차이점도 있습니다.) 그리고 실제로 대부분의 사람들이 이런식으로 알고 계시죠!! 이렇게 알고 계셔도 시험문제를 풀 때에는 상관이 없습니다! 그렇지만! 더 자세하게 보다 차이점을 알고자 하는 분들을 위해서..
What is the difference between by and until? You will learn the difference between by and until very clearly today. Both of them can be used as prepositions. 반가워요! by 와 until 차이점을 구별하고 확실하게 익힐 수 있도록 포스팅 해보겠습니다. 두 표현은 늘 어떤 표현을 써야 하는지 헷갈립니다. 왜냐하면 by 와 until 은 한국말로 ~까지라고 쓰이기 때문입니다. 그렇지만 두 가지가 가지는 뉘앙스는 다르답니다! 꾸준히 "계속" 의미를 가지고 있는 것은 until 한 번에 끊기는 것은 by 입니다. 이게 뭔말인가 싶으시죠? 아래 예문을 가지고 이해를 시키도록 하겠습니다. Y..
토익 기초 문법인 자동사 타동사 차이 구분법을 배워보겠습니다. 먼저 문장형식으로 따지자면 1형식과 2형식에 "자동사"를 사용하고 3형식 4형식 5형식에 "타동사"를 사용합니다. 자동사는 스스로 움직이는 동사라는 뜻으로 -> "목적어"를 가지고 있지 않습니다. 예문: I will swim. 나는 수영을 할 것이다. I arrived. 나는 도착했다. 타동사는 주어의 동작이 다른 사물에 영향을 줌. 즉 다른 사물이 필요합니다. 그래서! -> 뒤에 "목적어"를 가지고 있죠. 예문: I play the piano. I read a book. 마지막으로!! "자동사"가 목적어를 가지기 위해서는 "전치사"가 필요합니다!! I go to school. 나는 학교에 간다. I arr..
늘 어렵고 혼동스러운 a number of / the number of 차이점을 살펴보겠습니다. 이 두가지는 항상 헷갈리죠? 헷갈리지 않도록 아래에서 확인해보겠습니다. a number of + 복수 명사 + 복수 동사 the number of + 복수 명사 + 단수 동사 그런데 이때 왜 복수 동사가 사용될까요? 단수동사가 되는 근거를 보면 더욱 암기하기 쉬워집니다. a number of + 복수 명사는 "of 뒤에 오는 명사"가 주어입니다! the number of + 복수 명사는 "number"가 주어가 됩니다. 그래서 a number of -> 복수동사 / the number of -> 단수 동사를 쓰는 거랍니다! 선생님 저는 여전히 어렵고 헷갈린데요? 더 암기 하기에 좋은 방법을 지금 공개하겠습니다..
- he was happy. (접속사제거) 2. He receiving the phone
- he passed the exam. 아래에 해석 및 답을 두겠습니다! 1. Being dirty
- he was happy. (동사가 능동태였으므로 ing로 변경) -> 예문이 be pp였으면 pp로 바꿨어야하지만 그렇지 않기 때문에 -ing로 바꾸어 주었습니다. 3. Receiving the phone
- 부사절 은 과거 시제입니다. 주절이 과거시제라면
- 수험생 분들은 시험시간이 부족합니다!! ~하면서 라고 해석하며 쭉쭉 읽어주세요!! 그럼 문제를 좀 내볼까요? 다음을 모두 분사구문으로 만들어보세요. 1. As the table is dirty
- he was happy. 해석: 그가 폰을 받았을 때
- he was late. 4. Because he had studied hard
- she felt uncomfortable. 3. As he was caught in traffic jam
- 한다리건너영어
- 결과 뭐시기뭐시기 하지만 해석할 때 필자는 그냥 자연스럽게 읽어내려갑니다!! ~하면서 라고 해석하며 자연스럽게 읽어나가세요!! 특히 토익수험생
- 책상은 청소될 필요가 있다. -> 이 때 being 은 pp 를 도와주기 위한 being 이 아니므로 생략할 수 없다. 2. Wearing a dress
- he was happy. 두 번째 예문 갑니다! 예문: As I was satisfied with the service
- the table needs to be cleaned. 2. When she wore a dress
- I gave great tip. 해석: 서비스에 만족해서
- 나는 큰 팁을 줬다. 답: (Being) Satisfied with the service
- the table needs to be cleaned. (책상이) 더러워져서
- 그는 늦었다. 1번과 달리 이 때 being 은 pp 를 도와주는 being 은 생략 가능하다! 4. (Having) Studied hard
- 그녀는 불편함을 느꼈다. 3. (Being) Caught in traffic jam
- I gave great tip. -> Being을 생략해도 되고 하지 않아도 됩니다. 자 그럼 분사구문 해석하는 법은?? 책에는 여러가지 방법이 나옵니다. 이유
- 공시 생
- she felt uncomfortable. 드레스를 입었을 때
- 그는 시험에 합격했다. 도움이 되셨다면 즐겨찾기 부탁합니다~^^ 감사합니다.
- 그는 행복했다. 1. He received the phone
- 부사절 은 과거완료입니다. 위에서 가르쳐 드린 방법으로 문장을 꾸려볼게요. 예문: When he received the phone
- he was happy. * When receiving the phone
- he was happy. (주어가 같으므로 부사절쪽 주어 생략) * Not receiving the phone
- he passed the exam. having이 시제를 도와주는 "조동사"역할로 쓰여 생략 가능!! 공부를 열심히 했기 때문에
- 수성구영어회화
- he was late. 교통혼잡에 갇혀
- 수성구성인영어회화
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