바로 아래에서 much / many 뒤에 불가산 명사 또는 복수 명사 중 어떤 것이 오는지 배워볼게요. 먼저 much / many 뜻은 같습니다. 둘 다 "많은" 이라는 뜻을 가지고 있죠. 복수 명사 -> 여러개의 명사 들로 뒤에 -s 또는 -es 가 복수 명사 들이죠. 불 가산 명사 -> 셀 수 없는 명사를 가리킵니다. much 뒤에는 "불가산 명사" water, equipment, salt 등이 들어갑니다. many 뒤에는 "복수 명사" books, boxes 등이 들어갑니다. 문제 내볼게요!! 1. There is ----- water. 2. There are ----- students. 답은 밑에 둘게요!! 1. much 2. many 1) water 을 셀 수 없는 명사(불 가산명사) much ..
have [has] been to 와 have [has] gone to 차이점을 배워볼게요! 현재완료 경험 와 현재완료 결과 라고도 할 수 있습니다. 두 가지는 항상 우리를 괴롭혀오며 이 글을 읽고난 후에는 절대 헷갈리지 않게 만들어 드릴게요. 특히 Have you been to somewhere? 은 영어를 처음 배울 때 배우는 표현으로 굉장히 좋은 표현인 만큼 이번 시간에 꼭 제대로 공부하여 알맞은 상황에서 잘 사용하기를 바랍니다. 자 그럼 본격적으로 들어가볼까요? 그림 아래로 넘어가주세요. have been to 와 have gone to 먼저 의미차이부터 살펴볼게요. 다시 한 번 강조하지만 "의미차이"가 분명히 있으니 잘 사용하셔야 합니다. 집중해주세요. [has] have been to 장소 -..
Mike 입니다. 이번 시간에는 토익에서 가장 많이 등장하면서 헷갈린 표현인 put on 과 wear 을 배워보겠습니다. 오늘은 그 헷갈리는 표현들 put on / wear 차이점을 배워서 점수를 올려 드릴게요. 토익 part1 에 가장 많이 등장하면서 많은 오답을 유도시키는 필수 표현들! 반드시 알아야 풀 수 있습니다. 문제는 이런식으로 나옵니다! 예문으로 살펴볼게요. A. He is putting on a shirt. B. He is wearing a shirt. 엥???? 둘 다 "입다"라는 뜻이죠. 둘 다 답이 아닌가? 하는 생각이 들죠. 아주 간단합니다. 이번 글을 읽고 나서는 절대로 헷갈리지 않으실 겁니다. put on -> 동작(입는 동작)을 나타내는 겁니다. 사진에서 사람이 옷 입는 동작을..
a lot of, plenty of, lots of 문제에 출제되면 거의 정답에 해당하는 수량 형용사를 배워볼게요! many much 등등과 굉장히 구분 되는 수량형용사 표현이죠! 셀 수 있는 명사도 올 수 있고 셀 수 없는 명사도 올 수 있는 수량형용사이죠! 위 3가지 수량 형용사는 "많은"이라고 해석 되며 much many 와 달리 뒤에 셀 수 없는 명사와 복수명사(셀 수 있는 명사) 아무거나 와도 상관없습니다.much many는 어떻게 쓰이나요? 향후 포스팅 때 다뤄보도록 하겠습니다. 그래서 보기에 a lot of, plenty of, lots of가 선지에 있다면 거의 다 답이라고 생각하시면 됩니다. 왜냐면 셀 수 있는 명사도 올 수 있고 셀 수 없는 명사도 올 수 있으니까 선택의 폭이 much..
for during while ~동안 이라 해석 되는 단어들의 차이점을 파헤쳐 보겠습니다. 영어 공부를 하다보면 굉장히 마주치는 전치사 / 접속사 이죠. 위에서 나열한 것들은 모두 동일하게 "~동안" 이라는 뜻을 가지고 있습니다. 하지만 쓰임새 라던지 무언가 차이가 있겠죠? 그러면 for during while의 차이는 무엇일까요? 바로바로! during + 기간 명사for + 숫자while + 문장 이렇게 구성이 되어집니다. 어렵지 않고 간단하죠? 하지만 암기해야 할 사항입니다. 그러면 한 번 쓰임새를 예문으로 살펴볼까요? 아래 예문으로 이해 해볼게요!I went abroad during (the) holiday. during이라 holiday 기간명사를 입혔죠. for 과 while 을 사용하면 어색..
- he was late. 교통혼잡에 갇혀
- the table needs to be cleaned. (책상이) 더러워져서
- 결과 뭐시기뭐시기 하지만 해석할 때 필자는 그냥 자연스럽게 읽어내려갑니다!! ~하면서 라고 해석하며 자연스럽게 읽어나가세요!! 특히 토익수험생
- 그녀는 불편함을 느꼈다. 3. (Being) Caught in traffic jam
- 나는 큰 팁을 줬다. 답: (Being) Satisfied with the service
- he was happy. (주어가 같으므로 부사절쪽 주어 생략) * Not receiving the phone
- 그는 행복했다. 1. He received the phone
- 수험생 분들은 시험시간이 부족합니다!! ~하면서 라고 해석하며 쭉쭉 읽어주세요!! 그럼 문제를 좀 내볼까요? 다음을 모두 분사구문으로 만들어보세요. 1. As the table is dirty
- he was happy. * When receiving the phone
- he passed the exam. having이 시제를 도와주는 "조동사"역할로 쓰여 생략 가능!! 공부를 열심히 했기 때문에
- the table needs to be cleaned. 2. When she wore a dress
- he was happy. 해석: 그가 폰을 받았을 때
- 그는 늦었다. 1번과 달리 이 때 being 은 pp 를 도와주는 being 은 생략 가능하다! 4. (Having) Studied hard
- I gave great tip. -> Being을 생략해도 되고 하지 않아도 됩니다. 자 그럼 분사구문 해석하는 법은?? 책에는 여러가지 방법이 나옵니다. 이유
- he was happy. (접속사제거) 2. He receiving the phone
- 그는 시험에 합격했다. 도움이 되셨다면 즐겨찾기 부탁합니다~^^ 감사합니다.
- 한다리건너영어
- she felt uncomfortable. 드레스를 입었을 때
- 부사절 은 과거완료입니다. 위에서 가르쳐 드린 방법으로 문장을 꾸려볼게요. 예문: When he received the phone
- he was happy. 두 번째 예문 갑니다! 예문: As I was satisfied with the service
- 책상은 청소될 필요가 있다. -> 이 때 being 은 pp 를 도와주기 위한 being 이 아니므로 생략할 수 없다. 2. Wearing a dress
- he was late. 4. Because he had studied hard
- he passed the exam. 아래에 해석 및 답을 두겠습니다! 1. Being dirty
- 수성구성인영어회화
- 공시 생
- she felt uncomfortable. 3. As he was caught in traffic jam
- 수성구영어회화
- he was happy. (동사가 능동태였으므로 ing로 변경) -> 예문이 be pp였으면 pp로 바꿨어야하지만 그렇지 않기 때문에 -ing로 바꾸어 주었습니다. 3. Receiving the phone
- I gave great tip. 해석: 서비스에 만족해서
- 부사절 은 과거 시제입니다. 주절이 과거시제라면
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